|
|
|
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από διάφορα σχολεία της Ευρώπης, συμμετέχοντας στην έκτη συνεργατική δραστηριότητα, η οποία συνδύασε την τέχνη, τον πολιτισμό και τη συναισθηματική έκφραση, με αφετηρία την ομορφιά και τον συμβολισμό των λουλουδιών.
Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, οι μαθητές δημιούργησαν χειροποίητους σελιδοδείκτες, διακοσμημένους με λουλούδια. Κάθε λουλούδι είχε το δικό του συμβολισμό, καθώς τα λουλούδια, από παλιά, αποτελούσαν σιωπηλούς αγγελιοφόρους αγάπης, ελπίδας, συγχώρεσης, αποχαιρετισμού ή επιθυμίας. Οι μαθητές/τριές μας ετοίμασαν τους σελιδοδείκτες τους:
Πάνω στους σελιδοδείκτες, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν λουλούδια και έγραψαν μηνύματα εμπνευσμένα από τον συμβολισμό κάθε λουλουδιού, απευθυνόμενα στους συνομηλίκους τους σε άλλες χώρες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, μοιράστηκαν συναισθήματα και πολιτισμικές αξίες με δημιουργικότητα, φαντασία και ευαισθησία.
Οι σελιδοδείκτες ανταλλάχθηκαν μεταξύ των σχολείων, ενισχύοντας τους δεσμούς φιλίας και την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ μαθητών/τριών από διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα. Παραλάβαμε σελιδοδείκτες από την ομάδα της Lăcrimioara, του σχολείου ”George Călinescu” στη Onești, Ρουμανία:
Παραλάβαμε σελιδοδείκτες από την ομάδα της Monalisa, του σχολείου "George Călinescu" στη Onești, Ρουμανία:
Όλο το υλικό συμπεριλήφθηκε στο συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τίτλο “FLOWERS, SYMBOLS OF NATURE”, το οποίο αναδεικνύει τη δύναμη της μη λεκτικής επικοινωνίας μέσα από την ομορφιά της φύσης.
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/xnk29kFhQkKREECUCErz3g
Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τον διαπολιτισμικό διάλογο, καλλιέργησε τη συναισθηματική νοημοσύνη και ενδυνάμωσε τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης δημιούργησαν ένα σύντομο βίντεο για να εκφράσουν τι σημαίνει για αυτούς το eTwinning. Μέσα από τα δικά τους λόγια, αναδεικνύουν αξίες όπως η συνεργασία, η φιλία, η δημιουργικότητα και η ειρήνη. Η δραστηριότητα αυτή τους βοήθησε να σκεφτούν τη σημασία της συνεργασίας με παιδιά από άλλες χώρες και να γιορτάσουν τη διαφορετικότητα. https://youtu.be/c4348T9haso https://youtu.be/fM_56umd2oE Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας συμμετείχαν στον Μαθητικό Διαγωνισμό της εκπαιδευτικής δράσης «Μαζί στη Γιορτή – Ισότιμες Κοινότητες», υλοποιώντας ένα πρωτότυπο έργο με βασικούς πυλώνες την τεχνολογία, τη συνεργασία και τις ανθρώπινες αξίες. Με τίτλο «Μαζί, προγραμματίζουμε έναν κόσμο χωρίς αποκλεισμούς!», το έργο των μαθητών/τριών στέλνει ένα ηχηρό μήνυμα: μια κοινωνία βασισμένη στις πολύτιμες αξίες της ενσυναίσθησης, του σεβασμού, της συνεργασίας, της ισότητας και της αποδοχής, είναι εφικτή, και αξίζει να τη χτίσουμε όλοι μαζί. Οι δημιουργίες των μαθητών/τριών βασίζονται στον προγραμματισμό του μικροεκλεγκτή micro:bit και αποτυπώνουν με δημιουργικό τρόπο πώς η τεχνολογία μπορεί να γίνει όχημα για την ενίσχυση των κοινωνικών αξιών. Το έργο τους διακρίθηκε και επιλέχθηκε να παρουσιαστεί στον «Καλλιτεχνικό Περίπατο», μια έκθεση που φιλοξενήθηκε σε ιστορικά κτίρια της Κοινότητας του Γαλαξιδίου, στο πλαίσιο του τριήμερου Φεστιβάλ «Μαζί στη Γιορτή» (16–18 Μαΐου 2025). Ως ένα από τα 20 διακριθέντα σχολεία, παρευρεθήκαμε στο Γαλαξίδι για να θαυμάσουμε τα έργα όλων των συμμετεχόντων, να περιηγηθούμε στα τοπικά αξιοθέατα και να παρακολουθήσουμε την Τελετή Έναρξης και Απονομής Βραβείων, μαζί με εκατοντάδες μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς από όλη τη Στερεά Ελλάδα, που επί μήνες εργάστηκαν συνεργατικά, με οδηγό την ελπίδα για μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία. Η συμμετοχή αυτή αποτελεί για τους μαθητές/τριές μας ένα πολύτιμο εκπαιδευτικό ταξίδι, όπου έμαθαν βιωματικά τη δύναμη της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της τεχνολογικής έκφρασης, αποδεικνύοντας ότι μπορούν να ονειρεύονται και να σχεδιάζουν έναν κόσμο πιο δίκαιο και ανθρώπινο. Η εκπαιδευτική δράση αποτελεί συνδιοργάνωση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας, της Εστίας «Άγιος Νικόλαος» Γαλαξιδίου και του Δήμου Δελφών, με την υποστήριξη της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και υπό την αιγίδα του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. Το σχολείο μας εκφράζει θερμές ευχαριστίες στους διοργανωτές για την ευκαιρία δημιουργικής έκφρασης των μαθητών/τριών και τη στήριξη δράσεων που ενισχύουν την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και τη συμπερίληψη στο σχολικό περιβάλλον. Διάκριση του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας στον διαγωνισμό "Μαζί στη Γιορτή – Ισότιμες Κοινότητες"7/5/2025
Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας διακρίθηκαν στον Μαθητικό Διαγωνισμό της εκπαιδευτικής δράσης «Μαζί στη Γιορτή – Ισότιμες Κοινότητες» με το βίντεο που δημιούργησαν, αξιοποιώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητά τους και τις νέες τεχνολογίες. Το έργο τους, με τίτλο «Μαζί, προγραμματίζουμε έναν κόσμο χωρίς αποκλεισμούς!» στέλνει ένα ηχηρό μήνυμα: μια κοινωνία βασισμένη στις πολύτιμες αξίες της ενσυναίσθησης, του σεβασμού, της συνεργασίας, της ισότητας και της αποδοχής, είναι εφικτή, και αξίζει να τη χτίσουμε όλοι μαζί. Το έργο των μαθητών/τριών βασίζεται στον προγραμματισμό του μικροεκλεγκτή micro:bit και αποτυπώνει με δημιουργικό τρόπο πώς η τεχνολογία μπορεί να γίνει όχημα για την ενίσχυση των κοινωνικών αξιών. Τα παιδιά δημιούργησαν τα εξής προγράμματα του μικροελεγκτή: “Η καρδιά της συμπερίληψης": Ένα micro:bit προγραμματίστηκε να εμφανίζει μηνύματα ενσυναίσθησης και ισότητας, ανάλογα με την αλληλεπίδραση με τον χρήστη. Με το πάτημα ενός κουμπιού, ένα άγγιγμα ή μια κίνηση, εμφανίζεται το αντίστοιχο μήνυμα σεβασμού και αποδοχής. “Το λαμπάκι της ισότητας”: Δύο μαθητές πρέπει να ενώσουν τα χέρια τους για να ενεργοποιήσουν τα LED του micro:bit και να σχηματιστεί μια καρδούλα. Αυτό το έργο συμβολίζει την πεποίθηση ότι η ισότητα και η συνεργασία φωτίζουν τον δρόμο προς μια καλύτερη κοινωνία. "Ο Ανιχνευτής Φιλίας": Δύο micro:bit επικοινωνούν ασύρματα μέσω Bluetooth και αντιλαμβάνονται την απόσταση δύο ανθρώπων. Όταν βρίσκονται κοντά, εμφανίζονται χαμογελαστά πρόσωπα, ενώ όταν απομακρύνονται, εμφανίζονται λυπημένα πρόσωπα, υπενθυμίζοντας τη σημασία της υποστήριξης μεταξύ των ανθρώπων. Το έργο των μαθητών/τριών θα παρουσιαστεί στον «Καλλιτεχνικό Περίπατο» στο Γαλαξίδι, κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ «Μαζί στη Γιορτή» (16–18 Μαΐου 2025), ενώ οι ίδιοι έχουν προσκληθεί και στην Τελετή Έναρξης και Απονομής Βραβείων του Φεστιβάλ, ως αναγνώριση της δουλειάς και της προσπάθειάς τους. Η εκπαιδευτική δράση αποτελεί συνδιοργάνωση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας, της Εστίας «Άγιος Νικόλαος» Γαλαξιδίου και του Δήμου Δελφών, με την υποστήριξη της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και υπό την αιγίδα του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. Το σχολείο μας εκφράζει θερμές ευχαριστίες στους διοργανωτές για την ευκαιρία δημιουργικής έκφρασης των μαθητών/τριών και τη στήριξη δράσεων που ενισχύουν την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και τη συμπερίληψη στο σχολικό περιβάλλον.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριές της έκτης συνεργάστηκαν σε μεικτές διακρατικές ομάδες με μαθητές/τριες από διάφορα σχολεία της Ευρώπης για την πέμπτη συνεργατική δράση με τίτλο "Θρύλοι των Φυτών" (PLANTS’ LEGENDS). Σκοπός της δράσης είναι η δημιουργική εξερεύνηση των θρύλων των φυτών μέσα από καινοτόμες και καλλιτεχνικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη φαντασία, τη συνεργασία και τη γνωστική εμβάθυνση. Αρχικά, οι μαθητές/τριες ψήφισαν μέσω Google Forms και ανέδειξαν τους 19 πιο αγαπημένους θρύλους φυτών.
Στη συνέχεια, κάθε διακρατική ομάδα μαθητών/τριών επέλεξε τον θρύλο που επιθυμούσε να μελετήσει σε βάθος, με την καθοδήγηση τεσσάρων εκπαιδευτικών ανά θρύλο.
Κάθε ένας από τους 19 θρύλους προσεγγίστηκε μέσα από τις εξής δημιουργικές και καινοτόμες δραστηριότητες: 1. TEXT PLANT LEGEND – συγγραφή του θρύλου 2. PLANT LEGEND DRAWING – εικαστική αποτύπωση του θρύλου με ζωγραφική 3. AI PLANT LEGEND DRAWING – δημιουργία εικόνας του θρύλου με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης (Canva) 4. AI VIDEO PLANT LEGEND – παραγωγή βίντεο του θρύλου με τεχνητή νοημοσύνη (DeepBrain) Ο τελικός στόχος της δράσης ήταν η δημιουργία ενός συνεργατικού ψηφιακού βιβλίου, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Book Creator, στο οποίο κάθε θρύλος παρουσιάζεται μέσα από τις τέσσερις παραπάνω δραστηριότητες. Το έργο αυτό αποτελεί καρπό δημιουργικής έκφρασης, πολυπολιτισμικής συνεργασίας και αξιοποίησης ψηφιακών εργαλείων.
AI VIDEO PLANT LEGEND:
Οι μαθητές/τριές μας δημιούργησαν ένα βίντεο με τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης (AI μέσω DEEPBRAIN) για τον θρύλο του λουλουδιού του Ασφόδελου, ο οποίος γράφτηκε από σχολείο-εταίρο από την Τουρκία.
Επίσης, δημιούργησαν ένα βίντεο με Τεχνητή Νοημοσύνη (AI μέσω DEEPBRAIN) για τον θρύλο της ελιάς, ο οποίος γράφτηκε από σχολείο-εταίρο από την Ιταλία.
AI PLANT LEGEND DRAWING: Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν εικόνες με τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης (AI μέσω Canva) για τον θρύλο της ανθισμένης κερασιάς (CHERRY BLOSSOM), ο οποίος γράφτηκε από σχολείο-εταίρο από τη Βουλγαρία.
Επίσης, δημιούργησαν εικόνες με Τεχνητή Νοημοσύνη (AI μέσω Canva) για τον θρύλο της λεβάντας (LAVENDER), ο οποίος γράφτηκε από σχολείο-εταίρο από την Τουρκία
Το τελικό αποτέλεσμα ήταν ένα υπέροχο συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τίτλο "PLANTS’ LEGENDS", που δημιουργήθηκε με τη χρήση του Book Creator και περιελάμβανε ιστορίες, ζωγραφιές και δημιουργίες AI των μαθητών. Ένα βιβλίο που αναδεικνύει τη δύναμη της συνεργασίας, της τεχνολογίας και της αφήγησης ανάμεσα στους λαούς της Ευρώπης.
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/1SY_bgw9RKKFOdVe2Xbx1Q
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στην τέταρτη συνεργατική δράση με τίτλο "SID Celebration", ενώνοντας τις δυνάμεις τους με μαθητές/τριες από όλη την Ευρώπη για να τιμήσουν τη Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 2025.
Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο και η καλλιέργεια υπεύθυνης ψηφιακής συμπεριφοράς μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες που συνδύαζαν την τέχνη, τον προγραμματισμό και τη συνεργασία. Η δράση περιλάμβανε: 1. SID Poster 2025: δημιουργία συνεργατικής αφίσας με το σύνθημα "BE RESPONSIBLE! SAFER INTERNET DAY 2025!" 2. Code Week Event 2025: συμμετοχή σε εκδήλωση Code Week Event 2025 και την απόκτηση σχετικού πιστοποιητικού 3. Internet Health and Safety (Optional Activity): προαιρετικές δραστηριότητες σχετικές με την ψηφιακή ασφάλεια, μέσα από φωτογραφίες ή βίντεο δράσεων που πραγματοποιήθηκαν στην τάξη. 1. SID Poster 2025: Συνεργατική Αφίσα – Offline Κωδικοποίηση για την Ψηφιακή Ασφάλεια Σε κάθε σχολείο ανατέθηκε ένα γράμμα, αριθμός ή σύμβολο από το σύνθημα "BE RESPONSIBLE! SAFER INTERNET DAY 2025!". Οι μαθητές/τριες σχεδίασαν και διακόσμησαν τον χαρακτήρα που τους αναλογούσε σε χαρτί με τετραγωνάκια (A4), με δικό τους στυλ, χρώματα και φαντασία.
Όλες οι δημιουργίες των μαθητών αναρτήθηκαν σε κοινό Padlet:
https://padlet.com/educatieculturacreativitate/sid-poster-2025-uxgjczexmbvnvotc
Στη συνέχεια όλες οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενώθηκαν και σχημάτισαν μια εντυπωσιακή συνεργατική αφίσα, αντικατοπτρίζοντας το πνεύμα συνεργασίας μεταξύ μαθητών από πολλές ευρωπαϊκές χώρες.
2. Code Week Event 2025: Συμμετοχή σε εκδήλωση Code Week Event 2025
Οι μαθητές/τριές μας συμμετείχαν σε εκδήλωση Code Week Event 2025 με τίτλο “SID Celebration 2025”. Πιστοποιητικά συμμετοχής στο Code Week Event 2025:
Η δράση αυτή αναδεικνύει τη σύνδεση ανάμεσα στον προγραμματισμό και την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας.
3. Internet Health and Safety (Optional Activity): Τα συμμετέχοντα σχολεία μοιράστηκαν επίσης φωτογραφίες και βίντεο από δράσεις στην τάξη, με θέμα την ασφαλή και υγιή πλοήγηση στο διαδίκτυο και την ανάπτυξη υπεύθυνων ψηφιακών συνηθειών.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριές της έκτης συνεργάστηκαν σε μεικτές διακρατικές ομάδες με μαθητές από διάφορα σχολεία της Ευρώπης για την τρίτη συνεργατική δράση με τίτλο "Τα Μυστικά των Φυτών (PLANTS’ SECRETS)". Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές να ανακαλύψουν φυτά από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές, μαθαίνοντας για την ομορφιά και τα μυστικά τους.
Η δραστηριότητα περιελάμβανε τρία βασικά στάδια: 1.Untold Stories about Plants 2. Yuri's Art 3. Let's Discover Plants 1.Untold Stories about Plants Κάθε σχολείο ερεύνησε και παρουσίασε ένα χαρακτηριστικό φυτό της χώρας του, γράφοντας ένα σύντομο άρθρο (1–2 σελίδες) με φωτογραφίες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες όπως: ιδιότητες, συμβολισμοί, παραδόσεις ή ασυνήθιστες ιστορίες.
Όλα τα άρθρα συγκεντρώθηκαν στο συνεργατικό ψηφιακό περιοδικό με τίτλο «Untold Stories about Plants», που δημιουργήθηκε με την εφαρμογή Canva.
2. Yuri's Art
Μαθητές στις διακρατικές ομάδες τους διάβασαν τα άρθρα και ζωγράφισαν το φυτό που παρουσίασε το συνεργαζόμενο σχολείο, χρησιμοποιώντας τις χρωμοσελίδες Quiver Coloring Sheet “Yuri the Painter”, τις οποίες ζωντάνεψαν με Επαυξημένη Πραγματικότητα μέσω της εφαρμογής Quiver Augmented Reality. Η δραστηριότητα αυτή συνέδεσε τη φαντασία και τη δημιουργικότητα με τη χρήση ψηφιακής τεχνολογίας.
Όλες οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενσωματώθηκαν σε συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τη βοήθεια της εφαρμογής Book Creator:
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/UmUN_tyHTVmnoeSfTg7erw
3. Let's Discover Plants
Η τρίτη διακρατική ομάδα κάθε τριάδας διάβασε το άρθρο και δημιούργησε ερωτήσεις για το συνεργατικό παιχνίδι γνώσεων "Let's Discover Plants", στο Kahoot.
Το παιχνίδι ενίσχυσε την κατανόηση και την αλληλεπίδραση των μαθητών με τρόπο διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό.
https://create.kahoot.it/details/let-s-discover-plants/7619a0fc-959d-4447-80c8-175778cb5a90 Η δράση αυτή ενίσχυσε τις ψηφιακές, καλλιτεχνικές και γλωσσικές δεξιότητες των μαθητών, προώθησε τη γνώση για το περιβάλλον και ενδυνάμωσε τη διαπολιτισμική συνεργασία.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριες της έκτης συμμετείχαν στη δεύτερη συνεργατική δράση με τίτλο "CHRISTMAS TREE STORY". Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά ανακάλυψαν τη μαγεία των φυτών, και ιδιαίτερα του χριστουγεννιάτικου δέντρου, συμβόλου γιορτής και χαράς.
Η δράση χωρίστηκε σε δύο μέρη: 1.Winter Holidays' Magic 2. Our Christmas Tree Posters 1.Winter Holidays' Magic Οι μαθητές/τριες γνώρισαν το έλατο, το φυτό που στολίζεται για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά. Χρησιμοποιώντας τις 3D χρωμοσελίδες της Quiver (Quiver Coloring Sheets), τα παιδιά χρωμάτισαν γιορτινές εικόνες και τις ενεργοποίησαν με Επαυξημένη Πραγματικότητα, ζώντας μια μοναδική διαδραστική εμπειρία.
Όλες οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενσωματώθηκαν σε συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τη βοήθεια της εφαρμογής Book Creator:
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/SkvngBfgS5m0sNSV8KUr5Q
2. Our Christmas Tree Posters
Οι μαθητές/τριες συνέβαλαν στη δημιουργία δύο συνεργατικών αφισών με θέμα το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο. Κάθε ομάδα μαθητών/τριών χρωμάτισε μια σελίδα από το συνεργατικό σχέδιο και ανέβασε φωτογραφία της στο Padlet. https://padlet.com/educatieculturacreativitate/our-christmas-tree-posters-6spgmfnlm32gbdh4
Οι σελίδες ενώθηκαν ψηφιακά μέσω Canva, δημιουργώντας δύο όμορφες αφίσες που αποπνέουν ομαδικότητα και γιορτινή διάθεση.
Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/τριες να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους, να τιμήσουν τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις και να αισθανθούν ενωμένοι πέρα από σύνορα, σε μια από τις πιο όμορφες περιόδους του χρόνου.
Το eTwinning έργο μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story” ξεκίνησε δυναμικά με την πρώτη του διεθνή συνεργατική δράση με τίτλο "PLANTS IN A DIFFERENT VIEW". Οι μαθητές/τριες από διάφορα ευρωπαϊκά σχολεία εργάστηκαν σε μεικτές διακρατικές ομάδες, για να παρατηρήσουν και να μελετήσουν τα φυτά με δημιουργικό και καινοτόμο τρόπο.
Αρχικά, οι μαθητές ψήφισαν μέσω Google Forms και επέλεξαν 35 αγαπημένα φυτά, όπως ηλιοτρόπιο, τριαντάφυλλο, γιασεμί, νάρκισσος, άνθος κερασιάς, κα . Κάθε διακρατική ομάδα μαθητών/τριών επέλεξε το αγαπημένο του φυτό για περαιτέρω μελέτη.
Ο τελικός στόχος της δράσης ήταν η δημιουργία ενός συνεργατικού ψηφιακού βιβλίου με τη βοήθεια της εφαρμογής Book Creator, στο οποίο κάθε φυτό παρουσιάστηκε μέσα από πρωτότυπες ψηφιακές δραστηριότητες. Πιο συγκεκριμένα:
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2024 (Code Week), οι μαθητές συμμετείχαν στη δράση “Plants in a Coding View”
Όλες οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενσωματώθηκαν σε συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τη βοήθεια της εφαρμογής Book Creator:
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/G57wZRQoTYqE-XFUk2bZQQ
Η δράση αυτή προωθεί τη δημιουργικότητα, τις ψηφιακές δεξιότητες, τη συνεργασία και την περιβαλλοντική συνείδηση, ενισχύοντας ταυτόχρονα το ευρωπαϊκό πνεύμα συνεργασίας.
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού eTwinning έργου μας με τίτλο "Every Plant Tells a Story" πραγματοποιήθηκε μια δημιουργική και συνεργατική δράση, με σκοπό τη σχεδίαση του επίσημου λογότυπου του έργου. Οι μαθητές/τριες από όλα τα συμμετέχοντα σχολεία σχεδίασαν λογότυπα, είτε με ζωγραφική είτε με χρήση ψηφιακών εφαρμογών, όπως: WordArt, MakeBadges, Canva, PosterMyWall, Logo Maker, CoolText, Graphic Springs, BlogPoster, Snappa, Crello κ.ά. Στη συνέχεια, κάθε σχολείο επέλεξε ένα μόνο λογότυπο, ύστερα από ψηφοφορία μεταξύ των μαθητών/τριών του. Το επιλεγμένο λογότυπο αναρτήθηκε στον twinboard του έργου. Η τελική φάση περιελάμβανε ψηφοφορία, όπου όλοι οι συμμετέχοντες του έργου είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν το επίσημο λογότυπο που θα συνοδεύει τις δράσεις και τις δημοσιεύσεις μας καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου.
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε μαζί με τους ευρωπαίους εταίρους ένα ebook με όλα τα προτεινόμενα λογότυπα:
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/vS4ieOp7Tn-rgLUW7HBMCg
Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/τριες να εκφραστούν δημιουργικά, να αναπτύξουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες και να συμμετάσχουν δημοκρατικά στη διαμόρφωση του συμβόλου αναγνώρισης του έργου.
|
Κατηγορίες
All
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
Ημερολόγιο αναρτήσεων
July 2025
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" Ψηφιακό ΣχολείοΜαθητικό ραδιόφωνοΕκπαιδευτική Τηλεόραση
Παιδαγωγικό ΙνστιτούτοΨηφιακή αλάναΑσφάλεια στο ΔιαδίκτυοΕκπαιδευτικό ΛογισμικόΕιδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων
|












































































































