|
|
|
Οι μαθητές του Ε2 στο πλαίσιο του eTwinning έργου με τίτλο “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” δημιούργησαν ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο με τους εταίρους τους με το όνομα «Through our eyes!», χρησιμοποιώντας το Book Creator.
Αρχικα, οι μαθητές μας επέλεξαν μια χαρακτηριστική εικόνα από το Διαδίκτυο της ρύπανσης που επηρεάζει την υδρόβια άγρια ζωή και τη σχεδίασαν σε ένα κενό φύλλο τύπου παζλ Α3. 
Στη συνέχεια, ανέβασαν στο συνεργατικό βιβλίο την εικόνα του παζλ που δημιουργήθηκε.
Τέλος μετέτρεψαν την εικόνα που επέλεξαν να σχεδιάσουν σε ένα διαδικτυακό παζλ, ώστε οι άλλοι συνεργάτες να μπορούν επίσης να παίξουν το παζλ τους.
Στο Padlet παρακάτω μπορείτε να βρείτε όλα τα παζλ των εταίρων μας online:
Οι μαθητές του Ε2 συμμετέχουν σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο "Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife". Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, οι μαθητές χρησιμοποίησαν την εφαρμογή ChatterPix για να ηχογραφήσουν σύντομα μηνύματα με στόχο την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις αρνητικές επιπτώσεις της ρύπανσης, και ιδιαίτερα της πλαστικής ρύπανσης, στην υδάτινη άγρια ζωή. Τα μηνύματα ανέδειξαν με έντονο και δημιουργικό τρόπο τη σοβαρότητα του προβλήματος. Μέσα από τη χρήση της τεχνολογίας, κατάφεραν να περάσουν ισχυρά μηνύματα και να ενισχύσουν τη συνειδητοποίηση της περιβαλλοντικής ευθύνης. Συγχαρητήρια στους μαθητές για την προσπάθεια και τη δημιουργικότητα!
Οι μαθητές του Ε2 στο πλαίσιο του eTwinning έργου με τίτλο “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” δημιούργησαν μαζί με τους εταίρους τους μια ακροστιχίδα με τα γράμματα του τίτλου του eTwinning έργου. Οι μαθητές μας δημιούργησαν την πρόταση από το γράμμα "L"   Οι μαθητές του Ε2 στο πλαίσιο του eTwinning έργου με τίτλο “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” δημιούργησαν το λογότυπο της λέξης “the“ χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Flamingtext. Στη συνέχεια δημιούργησαν μια αφίσα με το σύνθημα "Don't let plastic suffocate us!" It's time to change the way we produce, consume and dispose of the plastic we use! Take action!” μαζί με τους ευρωπαίους εταίρους.  
Οι μαθητές/τριες της Ε2 τάξης δημιούργησαν μαζί με τους εταίρους τους μέσα από το etwinning πρόγραμμα με τίτλο ”Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” ένα διαδικτυακό περιοδικό με τίτλο “Wonderful Aquatic Wildlife” χρησιμοποιώντας το Madmagz. Κάθε σχολείο ερεύνησε τα θαλάσσια ζώα που ζουν στις θάλασσες και τους ωκεανούς κοντά στις χώρες του και στη συνέχεια διάλεξε ένα θαλάσσιο ζώο και έγραψε ένα άρθρο γι αυτό. Το κάθε άρθρο περιείχε μια φωτογραφία του επιλεγμένου ζώου και πληροφορίες σχετικά με αυτό, όπως: οικότοπος, βιολογικά χαρακτηριστικά, συμπεριφορά, τρόπος ζωής, αναπαραγωγή, προστασία από εχθρούς, ανεύρεση τροφής, προσαρμογή στο περιβάλλον κα.
Το συνεργατικό διαδικτυακό περιοδικό: https://madmagz.com/magazine/2133727 A mag created with Madmagz.
Στη συνέχεια οι μαθητές δημιούργησαν ένα συνεργατικό παιχνίδι στο Kahoot με τίτλο "Know Aquatic Wildlife".
Το συνεργατικό παιχνίδι στο Kahoot "Know Aquatic Wildlife" : https://create.kahoot.it/share/know-aquatic-wildlife/fa06a5fd-a8f6-4e05-a944-7e6a213f75ae
Μέσα από αυτό το έργο, μάθαμε να συνεργαζόμαστε με σχολεία από άλλες χώρες, να μοιραζόμαστε γνώσεις και ανακαλύψαμε τα μυστικά της θαλάσσιας ζωής! Ήταν μια μοναδική εμπειρία που μας άφησε υπέροχες αναμνήσεις και μας έκανε να λατρέψουμε ακόμα περισσότερο τη θάλασσα και τη φύση!
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.
Το τοπίο της ασφάλειας του διαδικτύου έχει εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια από την ανάγκη για ένα «ασφαλέστερο» διαδίκτυο σε ένα «καλύτερο» διαδίκτυο. Είτε είμαστε παιδιά και νέοι άνθρωποι, γονείς, εκπαιδευτικοί ή κοινωνικοί λειτουργοί, είτε μέλη της βιομηχανίας, ιθύνοντες ή πολιτικοί, όλοι μπορούμε να κάνουμε την αλλαγή και να ενωθούμε για ένα καλύτερο διαδίκτυο. Οι μαθητές του Ε2 γιόρτασαν την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου μαζί με τους ευρωπαίους εταίρους τους στο πλαίσιο του eTwinning έργου με τίτλο “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife”. Οι μαθητές μας ζωγράφισαν το γράμμα “Ε” για τη δημιουργία μιας συνεργατικής αφίσας με σύνθημα σχετικό με την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. 
Στη συνέχεια υλοποίησαν Unplugged δραστηριότητες κωδικοποίησης και δημιούργησαν με τους εταίρους τους μια συνεργατική παρουσίαση για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
SID Celebration Presentation από Lăcrimioara Săbăreanu
Οι μαθητές του Ε2 δημιούργησαν μαζί με τους εταίρους τους μέσα από το etwinning πρόγραμμα ”Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” ένα e-book, με τίτλο «If I Were...» χρησιμοποιώντας το StoryJumper.
Οι μαθητές φαντάστηκαν ότι είναι ένα θαλάσσιο ζώο και κάθε σχολείο έγραψε 4 φανταστικές ιστορίες για τα θαλάσσια ζώα συνοδευόμενες από εικόνες ή σχέδια. Τις ιστορίες τους τις ανέβασαν στο παρακάτω e-book: https://www.storyjumper.com/book/read/165324071
Τα παιδιά δούλεψαν σε διεθνείς ομάδες και αφού διάβασαν τις ιστορίες που έγραψαν παιδιά της ομάδας τους έγραψαν ερωτήσεις για το συλλογικό παιχνίδι με τίτλο «Ανακαλύψτε την Υδάτινη Άγρια Ζωή» στο Kahoo:
https://create.kahoot.it/share/discover-aquatic-wildlife/b08a8700-8f94-46db-b312-2c0ce94d8603 Στόχος του συλλογικού παιχνιδιού είναι η αναγνώριση των θαλάσσιων ζώων.
Τα παιδιά των σχολείων των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife”, συνεργάστηκαν για τη δημιουργία τριών ημερολογίων του 2024. Ο κάθε μήνας απεικονίζει τις ζωγραφιές των μαθητών, όπως εκείνοι αντιλαμβάνονται τη θαλάσσια ζωή.
CALENDAR 1
https://www.canva.com/design/DAFwYDXN9eo/SFr9cvLkdF4RTv7SoXQi2w/edit?utm_content=DAFwYDXN9eo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton CALENDAR 2 https://www.canva.com/design/DAFwYKzI5tk/tZpgDXGtjNfLgaXXcGCgSw/edit?utm_content=DAFwYKzI5tk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton CALENDAR 3 https://www.canva.com/design/DAFwYLYz1JU/H3H7g7wnG-4d5wvHmFcJbQ/edit?utm_content=DAFwYLYz1JU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Calendar 1 από Lăcrimioara Săbăreanu
Calendar 2 από Lăcrimioara Săbăreanu
Calendar 3 από Lăcrimioara Săbăreanu
Για τη δημιουργία του επίσημου λογότυπου του Etwinning προγράμματος “Say YES to Sustainable Aquatic Wildlife” όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία συμμετείχαν ψηφίζοντας το αγαπημένο τους λογότυπο. Στα πλαίσια του έργου κάθε σχολείο δημιούργησε ένα λογότυπο με διαφορετικές εφαρμογές όπως: Wordart, Makebadges, Canva, Postermywall, Logo Maker, Cooltext, Graphic Springs, Blogposter, Snappa, Crello, κ.λπ.
Δείτε τα λογότυπα που δημιούργησαν οι δικοί μας μαθητές, οι μαθητές του Ε2: 
Κάθε σχολείο έπρεπε στείλει μόνο μια πρόταση λογότυπου. Για να στείλουμε τη δική μας πρόταση χρειάστηκε οι μαθητές του Ε2 να ψηφίσουν αρχικά ανάμεσα στα δικά τους έργα. Το τελικό λογότυπο που διάλεξαν οι μαθητές μας να στείλουν ήταν το παρακάτω:
Η τελική ψηφοφορία ανάμεσα στα συνεργαζόμενα σχολεία για την επιλογή του επίσημου λογότυπο του έργου έγινε με τη βοήθεια του εργαλείου Google voting form.
... και η νικήτρια είναι ... Η Tamara Vidović και οι μαθητές της από την Κροατία! Συγχαίρουμε τους μαθητές από την Κροατία που πέτυχαν αυτή τη διάκριση αλλά και όλα τα παιδιά για τα μοναδικά έργα τους! 
Στο τέλος όλα τα σχολεία δημιούργησαν ένα ebook με όλα τα προτεινόμενα λογότυπα:
Οι μαθητές της Ε2 τάξης μελέτησαν τα θαλάσσια είδη μέσα από εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας. Αρχικά με το λογισμικό Quiver οι μαθητές/μαθήτριές μας μπόρεσαν να δουν ότι δημιούργησαν να ζωντανεύει “μαγικά” στην οθόνη τους. Ζωγράφισαν θαλάσσια είδη και εγκαθιστώντας σε tablet την εφαρμογή και σαρώνοντας (scanning) την κάθε ζωγραφιά με το tablet, αυτή ζωντάνεψε! Στη συνεχεια με την εφαρμογή arloopa οι μαθητές όχι μόνο μπόρεσαν να δουν τρισδιάστατα διάφορα θαλάσσια είδη αλλά και να τα τοποθετήσουν σε φυσικό μέγεθος στο χώρο τους ή στην τάξη τους και να τα μελετήσουν από όλες τις πλευρές, κάνοντας χρήση των δυνατοτήτων AR (Augmented reality) της συσκευής τους. Η κάθε ομάδα στη συνέχεια βρήκε πληροφορίες για το θαλάσσιο είδος που επέλεξε να μελετήσει με ζωντανή εμφάνιση στο περιβάλλον τους με κίνηση και ήχο.
ACTIVITY “AQUATIC WILDLIFE DIVERSITY” από I Matsagoura
Όλες τις δημιουργίες των συνεργαζόμενων χωρών μπορείτε να τις δείτε στο παρακάτω ebook:
|
Κατηγορίες
All
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
Ημερολόγιο αναρτήσεων
June 2024
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" Ψηφιακό Σχολείο
Μαθητικό ραδιόφωνο
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Ψηφιακή αλάνα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Εκπαιδευτικό ΛογισμικόΕιδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων
|
