​
  • Αρχική Σελίδα
    • Επικοινωνία
    • Τοποθεσία
    • Εκπαιδευτικό προσωπικό
    • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
    • Οι τάξεις μας >
      • Α' Τάξη
      • Β΄Τάξη
      • Γ΄Τάξη
      • Δ' Τάξη
      • Ε΄Τάξη
      • Στ' Τάξη
      • Ολοήμερο Τμήμα
      • Τμήμα Ένταξης
  • Παιχνίδια στην αυλή του σχολείου
  • Εκπαιδευτικοί σύνδεσμοι
  • Παλαιότερες δραστηριότητες
    • Εκπαιδευτικές επισκέψεις >
      • Δραστηριότητες σχ.έτους 2012-2013 >
        • Σχολικές εκδηλώσεις
        • Έκφραση μαθητών
        • Αξιοποιώντας τις ΤΠΕ
        • Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
        • Ολοήμερο
    • Δραστηριότητες σχ.έτους 2011-2012 >
      • Ανακοινώσεις
      • Εκδηλώσεις
      • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
      • Έκφραση μαθητών
    • Δραστηριότητες σχ. έτους 2013-2014 >
      • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
      • Σχολείο και θέατρο
      • Εκδηλώσεις
      • Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    • Δραστηριότητες σχ.έτους 2015-2016
  • Πολιτιστικές και Εκπαιδευτικές δράσεις
    • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
    • Σχολείο και Θέατρο
    • Εκδηλώσεις
  • Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
  • Ανακοινώσεις
    • Βαθμοί Α τριμήνου Σχ. Ετους 2016-2017
  • Εσωτερικός κανονισμός
  • eTwinning
  • Εκπαιδευτικό προσωπικό_2023-24
  • Αρχική Σελίδα
    • Επικοινωνία
    • Τοποθεσία
    • Εκπαιδευτικό προσωπικό
    • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
    • Οι τάξεις μας >
      • Α' Τάξη
      • Β΄Τάξη
      • Γ΄Τάξη
      • Δ' Τάξη
      • Ε΄Τάξη
      • Στ' Τάξη
      • Ολοήμερο Τμήμα
      • Τμήμα Ένταξης
  • Παιχνίδια στην αυλή του σχολείου
  • Εκπαιδευτικοί σύνδεσμοι
  • Παλαιότερες δραστηριότητες
    • Εκπαιδευτικές επισκέψεις >
      • Δραστηριότητες σχ.έτους 2012-2013 >
        • Σχολικές εκδηλώσεις
        • Έκφραση μαθητών
        • Αξιοποιώντας τις ΤΠΕ
        • Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
        • Ολοήμερο
    • Δραστηριότητες σχ.έτους 2011-2012 >
      • Ανακοινώσεις
      • Εκδηλώσεις
      • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
      • Έκφραση μαθητών
    • Δραστηριότητες σχ. έτους 2013-2014 >
      • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
      • Σχολείο και θέατρο
      • Εκδηλώσεις
      • Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    • Δραστηριότητες σχ.έτους 2015-2016
  • Πολιτιστικές και Εκπαιδευτικές δράσεις
    • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
    • Σχολείο και Θέατρο
    • Εκδηλώσεις
  • Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
  • Ανακοινώσεις
    • Βαθμοί Α τριμήνου Σχ. Ετους 2016-2017
  • Εσωτερικός κανονισμός
  • eTwinning
  • Εκπαιδευτικό προσωπικό_2023-24

Ενημέρωση γονέων κι επίδοση βαθμολογίας Β' τριμήνου

10/3/2026

 
Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι με τη λήξη του Β΄ τριμήνου, την Πέμπτη  19-03-2026 στις 13.20΄-14.00΄, θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση προόδου για τους/τις μαθητές/τριες των Α΄ και Β΄ τάξεων και επίδοση ελέγχων προόδου για τους/τις μαθητές/τριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων.
Η ενημέρωση και η επίδοση των ελέγχων θα πραγματοποιηθεί στις αίθουσες της σχολικής μονάδας από τους/τις υπεύθυνους/ες εκπαιδευτικούς, με εξαίρεση την Α΄1 τάξη  που θα γίνει στην αίθουσα 11, λόγω της λειτουργίας του Ολοήμερου προγράμματος. Παρακαλούνται οι γονείς να φροντίσουν για την ασφαλή επιστροφή και την παραμονή των μαθητών/τριών στο σπίτι, διότι δεν προβλέπεται να υπάρχουν μαθητές/τριες στον χώρο του σχολείου, χωρίς την επίβλεψη των εκπαιδευτικών. Η παρουσία και η συμμετοχή σας κρίνεται απαραίτητη. Σας ευχαριστούμε. 
​
Picture

Κάλεσμα από το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Θηβαίων

10/3/2026

 
Picture

Ημερίδα ενημέρωσης και συντονισμού: Τοπικό δίκτυο για την πρόληψη της βίας

10/3/2026

 
                                                             ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
​
Θέμα: «Θωρακίζουμε τα παιδιά μας: Συνεργασία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας και Δήμων για την Πρόληψη της Βίας σε κάθε έκφανση της κοινωνικής ζωής»
Λιβαδειά, 26/2/2026
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, αναγνωρίζοντας ότι η βία και ο εκφοβισμός αποτελούν σύνθετα κοινωνικά φαινόμενα που υπερβαίνουν τα όρια της σχολικής αίθουσας, ανακοινώνει την έναρξη μιας στρατηγικής συνεργασίας με τους έξι Δήμους του Νομού.
Με κεντρικό σύνθημα «Κανένα παιδί μόνο. Μια ομπρέλα προστασίας σε κάθε γειτονιά», θεσμοθετούνται Τοπικά Δίκτυα Πρόληψης. Στόχος της πρωτοβουλίας είναι η δημιουργία ενός ενιαίου πλαισίου ασφάλειας και υποστήριξης για τα παιδιά, παντού όπου εξελίσσεται η καθημερινότητά τους: στους δρόμους, στις πλατείες, στους αθλητικούς χώρους και στον ψηφιακό κόσμο.
Η πρωτοβουλία θα παρουσιαστεί επίσημα μέσα από μια σειρά έξι θεματικών ημερίδων στις έδρες των Δήμων, Λιβαδειά, Θήβα, Αλίαρτος, Σχηματάρι, Δίστομο, Ορχομενός. Στις συναντήσεις αυτές, εκπαιδευτικοί, γονείς, εκπρόσωποι της τοπικής αυτοδιοίκησης, της δικαιοσύνης, αθλητικοί σύλλογοι και τοπικοί φορείς θα συνδιαμορφώσουν ένα κοινό Πρωτόκολλο Συνεργασίας και Δράσης, διασφαλίζοντας ότι η παρέμβαση θα είναι άμεση και συντονισμένη σε κάθε γωνιά του νομού.
Η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας δήλωσε:
«Η βία δεν έχει στεγανά. Δεν σταματά στην πόρτα του σχολείου, ούτε ξεκινά υποχρεωτικά μέσα σε αυτό. Είναι ένα φαινόμενο που διαπερνά ολόκληρη την κοινωνική μας δομή και μας αφορά όλους. Γι' αυτό και η απάντησή μας πρέπει να είναι ολιστική. Σήμερα, ενώνουμε δυνάμεις με την Τοπική Αυτοδιοίκηση για να διασφαλίσουμε ότι κάθε παιδί στη Βοιωτία θα μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον σεβασμού και ασφάλειας, σε κάθε του βήμα μέσα στην κοινότητα.»
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα των ημερίδων και τη λειτουργία των Τοπικών Δικτύων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, καθώς και τις ιστοσελίδες των αντίστοιχων Δήμων
.
 
Picture

6 Μαρτίου - Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού- Σπάμε την αλυσίδα του φόβου. Χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας!

9/3/2026

 
​Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στέλνουμε ένα ηχηρό μήνυμα από το σχολείο μας: Η σιωπή σταματά εδώ! 
Δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο, αλλά μια υπενθύμιση ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένα «λιμάνι» αποδοχής και ασφάλειας για κάθε παιδί. Ο εκφοβισμός, είτε συμβαίνει στο προαύλιο είτε πίσω από μια οθόνη, δεν είναι δείγμα δύναμης, αλλά αδυναμίας να κατανοήσουμε τον διπλανό μας.
Φέτος, οι μαθητές μας πήραν τον λόγο με τον πιο δημιουργικό τρόπο! Έφτιαξαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους πολύχρωμες αφίσες, στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα ενάντια στη βία. Μέσα από τα σχέδια και τα συνθήματά τους, μας θυμίζουν ότι η τέχνη και η συνεργασία είναι τα πιο δυνατά μας όπλα απέναντι στον φόβο.
Με αυτό τον τρόπο δεσμευόμαστε:
  • Να μη γινόμαστε θεατές σε άδικες συμπεριφορές.
  • Να σεβόμαστε τη μοναδικότητα του καθένα.
  • Να αντικαταστήσουμε τον φόβο με την ενσυναίσθηση.
Αν βιώνεις κάτι που σε πληγώνει, μίλησε. Αν δεις κάτι που σε προβληματίζει, ενημέρωσε. Μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε μια κοινότητα όπου η μόνη «κυριαρχία» θα είναι αυτή της φιλίας και του αλληλοσεβασμού.
 
Picture

Τα απορρίμματα αυξάνονται συνεχώς; Κι όμως υπάρχουν λύσεις

5/3/2026

 
Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος οι μαθητές του Δ2
τμήματος του σχολείου μας εκπόνησαν ένα πρόγραμμα-project για την προστασία
του περιβάλλοντος. Δουλεύοντας συνεργατικά και με βάση τη βιωματική μάθηση
και την αυτενέργειά τους προσέγγισαν το μεγάλο πρόβλημα των απορριμμάτων και
αναζήτησαν λύσεις ως μικροί ενεργοί πολίτες. Κύριος στόχος: Η κατανόηση των
συνεπειών από τη συσσώρευση σκουπιδιών στην καθημερινή τους ζωή και η
καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης. Συγκέντρωσαν ανακυκλώσιμα υλικά, τα
κατηγοριοποίησαν, γνώρισαν τα οφέλη από την προσπάθεια αυτή και
συνειδητοποίησαν ότι η λύση της ανακύκλωσης είναι η μόνη δυνατή λύση που
μπορεί να μειώσει τα απορρίμματα, φτάνει να γίνει καθημερινός τρόπος ζωής.
Συνειδητοποίησαν επίσης τον ρόλο του ενεργού πολίτη στη διατήρηση ενός
καθαρού περιβάλλοντος και πως τα σκουπίδια κρύβουν θησαυρούς που πρέπει να
τους αξιοποιήσουμε για το καλό του τόπου μας.
Picture

Μια Ημέρα Γεμάτη Ανακαλύψεις:Η Β' Δημοτικού στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας!

3/3/2026

 
Την περασμένη εβδομάδα, οι μικροί «εφευρέτες» της Δευτέρας
Δημοτικού άφησαν για λίγο τα θρανία και ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο!
Επισκεφτήκαμε το Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας, Κώστα
Κοτσανά στο κέντρο της Αθήνας, και η εμπειρία μας ήταν απλά…
μαγική. Μπορεί οι αρχαίοι Έλληνες να μην είχαν ίντερνετ ή τάμπλετ,
αλλά είχαν απίστευτη εφευρετικότητα! Οι μαθητές μας είχαν την
ευκαιρία να δουν από κοντά λειτουργικά ομοιώματα σπουδαίων
εφευρέσεων:
*Το «ξύπνημα» του Πλάτωνα: Είδαμε το πρώτο ξυπνητήρι της ιστορίας!
*Αυτόματες πύλες: Μάθαμε πώς οι αρχαίοι άνοιγαν πόρτες ναών με τη
δύναμη της φωτιάς και του ατμού.
Δεν μείναμε όμως μόνο στη θεωρία! Τα παιδιά συμμετείχαν σε
βιωματικές δραστηριότητες, άγγιξαν τα εκθέματα και κατάλαβαν πώς οι
νόμοι της φυσικής γίνονται παιχνίδι στα χέρια των ανθρώπων. Η
επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς ένα μάθημα ιστορίας. Ήταν μια
υπενθύμιση ότι η περιέργεια και η παρατήρηση της φύσης μπορούν να
οδηγήσουν σε σπουδαίες ανακαλύψεις.
Picture

Μια ξεχωριστή μέρα στο σχολείο μας: Μαθαίνουμε για τα φυτά με έναν επαγγελματία Γεωπόνο.

2/3/2026

 
Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026, οι μικροί μαθητές της Α' Δημοτικού,  είχαν τη χαρά να υποδεχτούν στο σχολείο μας έναν ιδιαίτερο καλεσμένο: τον γεωπόνο, κύριο Παναγιώτη Παραπούλη.  Μέσα από αυτή την επίσκεψη, η τάξη μας μετατράπηκε σε έναν μικρό «παράδεισο» γνώσης και δημιουργίας. Με απλά λόγια και πολύ κέφι, ο γεωπόνος εξήγησε στα παιδιά τον μαγικό κύκλο της ζωής των φυτών. Οι μικροί μαθητές έμαθαν:
  • Τα μέρη του φυτού: Ποιες είναι οι ρίζες, ο βλαστός και τα φύλλα, και ποιος είναι ο ρόλος του καθενός.
  • Τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει: Τη σημασία του νερού, του ήλιου και της φροντίδας μας.
  • Τα εποχιακά φυτά: Ποια λουλούδια και λαχανικά φυτεύουμε κάθε εποχή.

Η εμπειρία ήταν απόλυτα πρακτική και διαδραστική. Ο γεωπόνος έδειξε στα παιδιά:
  1. Την τεχνική της φύτευσης: Πώς προετοιμάζουμε το χώμα και πώς τοποθετούμε με προσοχή τον σπόρο ή το μικρό φυτό.
  2. Τα εργαλεία του κηπουρού: Πώς χρησιμοποιούμε το ποτιστήρι και το σκαλιστήρι.
  3. Ενδιαφέροντα πειράματα: Μικρά μυστικά για το πώς «αναπνέουν» τα φυτά.

Τα πρόσωπα των παιδιών γέμισαν χαμόγελα και ενθουσιασμό! Η χαρά της δημιουργίας και η επαφή με το χώμα κράτησαν το ενδιαφέρον τους αμείωτο. Ήταν μια μέρα γεμάτη ανακαλύψεις, όπου η θεωρία της Μελέτης Περιβάλλοντος έγινε πράξη και παιχνίδι.
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Παραπούλη για την πολύτιμη προσφορά του και για το γεγονός ότι ενέπνευσε τους μαθητές μας να αγαπούν και να προστατεύουν το περιβάλλον

Picture

Εγγραφές στην Α΄Τάξη του Δημοτικού σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027

27/2/2026

 
Picture
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026.  Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από την 2η έως την 23η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
​β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα)  Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
 
Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοημέρου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
Για όσους ενδιαφέρονται για την εγγραφή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο πρέπει να συμπληρωθεί η σχετική αίτηση .​​
 
Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή.
​
Σημείωση: Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον Διευθυντή/ντρια του Δημοτικού Σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του.
Σας επισυνάπτουμε τις οδηγίες χρήσης για την πλατφόρμα.
 
Στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διεκρίνιση!

Τηλ. επικοινωνίας: 2262029765 (7ο Δ. Σχ. Θήβας)- 2262027361 (8ο Δ. Σχ. Θήβας)                
Ώρες επικοινωνίας: 13.15μ.μ.  -14.00μ.μ.

                                                                Με εκτίμηση,

  Ο Υποδιευθυντής του 7ου Δ. Σχ. Θήβας                         Η Διευθύντρια του 8ου Δ. Σχ. Θήβας
             Ιωάννης Σκουρτανιώτης                                                          Ζωή Τσιούτσου                                      

Ακολουθούν τα απαραίτητα έγγραφα προς διευκόλυνσή σας.
ΑΔΥΜ.pdf
File Size: 307 kb
File Type: pdf
Download File

ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ_ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ.xlsx
File Size: 16 kb
File Type: xlsx
Download File

ΥΠΕΥΘΥΝΗ_ΔΗΛΩΣΗ_ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ.pdf
File Size: 1070 kb
File Type: pdf
Download File

ΟΡΙΑ_ΣΧΟΛΕΙΩΝ__7ου___8ου.pdf
File Size: 733 kb
File Type: pdf
Download File

Οδηγίες_Χρήσης_Εγγραφής-_Α_Δημοτικού.pdf
File Size: 1379 kb
File Type: pdf
Download File

ΦΕΚ_ΕΓΓΡΑΦΩΝ_Α΄_ΤΑΞΗΣ_2026-2027.pdf
File Size: 537 kb
File Type: pdf
Download File

Ευχαριστήρια επιστολή

24/2/2026

 
Picture

1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ_"Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου"

16/2/2026

 
Tο Σχολείο μας τίμησε την 1η Φεβρουαρίου, «Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου», μια ημέρα αφιερωμένη στις αξίες του αθλητισμού, του σεβασμού και της ευγενούς άμιλλας.
Με σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», οι μαθητές/τριες μας, μαζί με τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Σπανό Κωνσταντίνο, συμμετείχαν σε μια συμβολική και δυνατή δράση: φόρεσαν φανέλες διαφορετικών αθλητικών ομάδων έπαιξαν και φωτογραφήθηκαν όλοι μαζί αγκαλιά, στέλνοντας ένα ξεκάθαρο μήνυμα ενότητας!!!
Στον χώρο του σχολείου μας συναντήθηκαν χρώματα και σύμβολα από ομάδες όπως ο Ολυμπιακός, ο Παναθηναϊκός, η ΑΕΚ, ο ΠΑΟΚ. Όμως εκείνη τη στιγμή δεν υπήρχαν αντίπαλοι — υπήρχαν μόνο μαθητές/τριες που μοιράζονταν το ίδιο χαμόγελο.
Η δράση αυτή είχε ως στόχο να αναδείξει ότι ο αθλητισμός ενώνει, δε χωρίζει. Ότι η αγάπη για την ομάδα μας δεν πρέπει ποτέ να γίνεται αιτία διχασμού ή βίας. Ότι πάνω από κάθε φανέλα βρίσκεται η ανθρώπινη ζωή, ο σεβασμός και η φιλία.
Οι μαθητές/τριες απέδειξαν στην πράξη πως μπορούν να είναι φίλαθλοι με ήθος, να υποστηρίζουν την ομάδα τους με πάθος, αλλά και με σεβασμό προς τον «αντίπαλο». Γιατί η πραγματική νίκη δε βρίσκεται στο σκορ, αλλά στις αξίες που καλλιεργούμε.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στον γυμναστή του σχολείου μας, κ. Σπανό Κωνσταντίνο,  για τη συμμετοχή και το υπέροχο μήνυμα που έστειλαν!!!
Ο αθλητισμός είναι γιορτή — και η καρδιά του είμαστε όλοι εμείς!!!
Picture
<<Previous

    Κατηγορίες

    All
    2024
    2025
    Bullying
    ETwinning
    Global Goals
    STEAM
    TeachSDGs
    Ανακοινώσεις
    Ανακοινώσεις
    Ανακύκλωση
    Ανθρώπινα Δικαιώματα
    Ανθρώπινα Δικαιώματα
    Βιώσιμος πλανήτης
    Διατροφή
    Δικαιώματα παιδιών
    Δραστηριότητες μαθητών
    εβδομάδα του κώδικα
    Εθελοντισμός
    Ειρήνη
    Εκδηλώσεις
    Εκδηλώσεις
    Εκπαιδευτικές επισκέψεις
    Εκπαιδευτικές επισκέψεις
    Έκφραση μαθητών
    ζώα υπό εξαφάνιση
    ζώα υπό εξαφάνιση
    Ζωή στο νερό
    Ζωή στο νερό
    Ημέρα ΑΜΕΑ
    Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
    Μαθητικές δημιουργίες
    Μαθητικές δημιουργίες
    Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμο&
    Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμο&
    Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
    Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων
    Ρομποτική
    Ρομποτική
    Συμπερίληψη
    Συμπερίληψη
    Σχολείο και θέατρο
    Σχολείο και θέατρο
    Σχολική εφημερίδα
    Υγεία
    φυτά
    Χριστούγεννα
    Χριστούγεννα

    Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε  τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε  με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.

    Ημερολόγιο αναρτήσεων

    February 2026
    January 2026
    December 2025
    November 2025
    October 2025
    September 2025
    July 2025
    June 2025
    May 2025
    April 2025
    March 2025
    February 2025
    January 2025
    December 2024
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    July 2024
    June 2024
    May 2024
    April 2024
    March 2024
    February 2024
    January 2024
    December 2023
    November 2023
    October 2023
    September 2023
    July 2023
    June 2023
    May 2023
    April 2023
    March 2023
    February 2023
    January 2023
    December 2022
    November 2022
    October 2022
    September 2022
    July 2022
    June 2022
    May 2022
    April 2022
    March 2022
    February 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    June 2021
    May 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    June 2017
    May 2017
    April 2017
    March 2017
    February 2017
    January 2017
    December 2016
    November 2016
    October 2016
    September 2016
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    March 2016
    February 2016
    January 2016
    December 2015
    November 2015
    October 2015
    September 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    January 2015
    December 2014
    November 2014
    October 2014
    September 2014
    June 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    January 2014
    December 2013
    November 2013
    October 2013

    Picture
    Picture

    Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα"

    Ψηφιακό Σχολείο

    Picture

    Μαθητικό ραδιόφωνο

    Picture
    Εκπαιδευτική Τηλεόραση

    Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

    Picture

    Ψηφιακή αλάνα 

    Picture

    Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

    Picture

    Εκπαιδευτικό Λογισμικό

    γλωσσα α'-β'
    μαθηματικα α'-β'
    Γλωσσα γ'-δ'
    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ'-Δ'
    Γλωσσα ε'-στ'
    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε'-ΣΤ'

    Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων

    Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.