|
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων των σχολείων μας και με τη συνεργασία των Συλλόγων και Κηδεμόνων πραγματοποίησαν, το απόγευμα της Πέμπτης 18 Μαΐου στο χώρο του σχολείου μας, ενημερωτική ομιλία-συζήτηση με θέματα που άπτονται της διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας των παιδιών.
Αρχικά γονείς και εκπαιδευτικοί ενημερωθήκαμε από την κ. Νατάσα Γιαννάκη, ψυχολόγο, για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού: για το τι συνιστά και τι όχι σχολικό εκφοβισμό, τα χαρακτηριστικά των παιδιών που εκφοβίζονται και των εκφοβιστών, το ρόλο των παρατηρητών, τους παράγοντες κινδύνου και τις συνέπειες για όλους τους εμπλεκόμενους καθώς και τις δράσεις πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου. Στη συνέχεια η κ. Βασιλική Νικολάου, ψυχολόγος επίσης, εστίασε στα αίτια του παιδικού θυμού και στους τρόπους διαχείρισης του. Τέλος, δόθηκε έμφαση στη ανάγκη ανάπτυξης δεξιοτήτων έκφρασης των συναισθημάτων με κοινωνικά αποδεκτούς τρόπους. Μετά τις εξαιρετικές εισηγήσεις των ομιλητριών ακολούθησε γόνιμος διάλογος. Ευχαριστούμε θερμά τις εκλεκτές ομιλήτριες μας κ. Γιαννάκη & κ. Νικολάου, οι οποίες σημειωθήτω είναι και μητέρες των σχολείων μας για την εξαιρετική παρουσία τους, καθώς και τους γονείς που με ενδιαφέρον συμμετείχαν και παρακολούθησαν την επιμορφωτική αυτή εκδήλωση.
Οι μικροί αναγνώστες της Δ1 τάξης του διάβασαν την ιστορία της Μαλάλα και συγκινήθηκαν με το πάθος της για μόρφωση και ίσες ευκαιρίες. Ήρθαν αντιμέτωποι με μια καθημερινότητα τελείως διαφορετική από τη δική τους. Θαύμασαν τον δυναμισμό και την επιμονή της Μαλάλα να κατακτήσει πράγματα που για εμάς είναι δεδομένα, όπως το να έχει τη δυνατότητα να πάει σχολείο. Τα παιδιά, αφού ολοκλήρωσαν την ανάγνωση του βιβλίου καταπιάστηκαν με δημιουργικές δραστηριότητες , όπως σχεδίαση αφίσας σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών και δημιουργία συνεργατικού κουιζ με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους στα πλάισιο του etwinning έργου με τίτλο “Play, read,eat, create, be grateful, repeat …”:
Η Μαλάλα είναι στα μάτια των παιδιών μια ηρωίδα, που κατόρθωσε να υψώσει το ανάστημα και τη φωνή της για να διεκδικήσει όχι μόνο για τον εαυτό της, αλλά και για όλα τα κορίτσια το δικαίωμα στην εκπαίδευση. Ένα κορίτσι που δείχνει σε όλους μας ότι όταν υπάρχει θέληση και πίστη, όλα μπορούν να συμβούν.
Ο κόσμος μας μπορεί να γίνει καλύτερος όσο υπάρχουν άνθρωποι που ενδιαφέρονται για το γενικό καλό, πιστεύουν στην ισότητα και στην ειρήνη ανάμεσα στους λαούς. Ένα παιδί, ένας δάσκαλος, ένα βιβλίο κι ένα μολύβι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο, μας λέει η Μαλάλα και το απέδειξε. Αξίζει να διαβαστεί το βιβλίο της από μικρούς και μεγάλους αναγνώστες! Το Σχολείο μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και με στόχο τη διάδοση του αθλητικού πνεύματος και την ενασχόληση των νέων παιδιών με τον αθλητισμό, συμμετείχε στα εκπαιδευτικά προγράμματα της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης: «Τρίποντα στα Σχολεία», που απευθύνεται στα αγόρια και “Her World, Her Rules”, το οποίο εκπονεί η Ε.Ο.Κ. με την υποστήριξη της FIBA και απευθύνεται στα κορίτσια.
Έτσι, την Τρίτη 16 Μαΐου είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας εκλεκτούς εκπροσώπους της Ε.Ο.Κ και συγκεκριμένα τους καθηγητές Φ. Αγωγής και διακεκριμένους ομοσπονδιακούς προπονητές κ. Αλέξανδρο Δάγλα και κ. Δημήτριο Χρυσικό, οι οποίοι μύησαν τους μαθητές/τριες της Ε΄΄τάξης στα μυστικά του αθλήματος της καλαθοσφαίρισης. Η όλη εκδήλωση αντιμετωπίστηκε με ενθουσιασμό από τους μαθητές και τις μαθήτριες μας, που με τις ερωτήσεις τους εκδήλωσαν το ενδιαφέρον τους για το άθλημα της καλαθοσφαίρισης και με τα χαμόγελά τους τη χαρά για τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο πρόγραμμα. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους εξαίρετους προπονητές για τις ξεχωριστές στιγμές που μας χάρισαν!!!
Οι μαθητές τής Β΄ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας είχαν την ευκαιρία να αναλογιστούν τη σημασία των θαλασσών και να προβληματιστούν για το αν κάνουμε αρκετά για να τις προστατεύσουμε. Οι θάλασσες είναι καίριας σημασίας για την επιβίωσή μας είναι η γαλάζια καρδιά του πλανήτη μας. Καλύπτουν πάνω από το 70% της επιφάνειας της γης, παρουσιάζουν μία απίστευτη ποικιλία φυτών και ζώων φιλοξενώντας το 80% της ζωής πάνω στη γη, παράγουν ένα μεγάλο ποσοστό του οξυγόνου που αναπνέουμε και είναι η πρωταρχική πηγή τροφής για περισσότερα από 3,5 δισεκατομμύρια ανθρώπους. Αποτελούν επίσης τους κύριους ρυθμιστές του κλίματος, απορροφώντας το 20-30% των συνολικών εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα που προέρχονται από τις ανθρώπινες δραστηριότητες. Η θάλασσα μας δίνει ζωή, παρόλο που την καταστρέφουμε και την αφήνουμε απροστάτευτη. Ως αποτέλεσμα, πολλά θαλάσσια είδη έχουν χαθεί για πάντα ή βρίσκονται στο χείλος της εξαφάνισης. Οι μαθητές/τριες εκπόνησαν σχετική μελέτη και μας παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνας τους: Η δράση συνδέεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (Στόχος 14 Ζωή στο Νερό).
Η Ψυχολόγος και η Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας ανέλαβαν να μιλήσουν στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης για το νέο ξεκίνημά τους στην ανώτερη βαθμίδα εκπαίδευσης. Έδωσαν απαντήσεις στους προβληματισμούς και τις αγωνίες των παιδιών ενόψει της μετάβασής τους στο Γυμνάσιο, μιας και την επόμενες μέρες επίκειται η επίσκεψή τους στο νέο τους σχολείο.
"Έφτασε ο καιρός πάλι για τις παραδοσιακές κρέπες του τέλους της χρονιάς. Όλοι μαζί μαγειρέψαμε και μετά στήσαμε τη γαλλική μας κρεπερί! Μια γλυκιά ανάμνηση για τα παιδιά της ΣΤ΄... Bon appetit!
Έχοντας ως αφόρμηση την υλοποίηση του σχεδίου δράσης με τίτλο : « Σκέφτομαι πριν πετάξω κάτι», το οποίο εντάσσεται στην υποενότητα της « οικολογικής συνείδησης», των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές των δύο τμημάτων της Α’ τάξης του σχολείου μας, μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, θέλησαν να κάνουν πράξη τη γνώση που έλαβαν μέσω ενός αρκετά δημιουργικού τρόπου.Έχοντας ενημερωθεί και ευαισθητοποιηθεί , μέσα από ποικίλες δραστηριότητες καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, για την σπουδαιότητα και τα οφέλη της διαδικασίας της Ανακύκλωσης, αλλά και της αξιοποίησης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών και συσκευασιών, είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να αξιοποιήσουν διάφορα ανακυκλώσιμα προϊόντα μεταμορφώνοντάς τα σε … παιχνίδια! Ψαλίδια, κόλλες, πινέλα και μπόλικη φαντασία ήταν τα όπλα των παιδιών για να '' νικήσουν τον πόλεμο με τον κάδο'' και να σώσουν τα ανακυκλώσιμα υλικά δίνοντάς τους ξανά ζωή! Φαίνεται πως τα κατάφεραν... δημιουργώντας τα εξής: παιχνίδι μνήμης με χαρτόκουτα και καπάκια μπουκαλιών, παιχνίδι λαβυρίνθου με κουτί παπουτσιών και καλαμάκια, τρενάκι με ρολά χαρτιού και καπάκια, αεροπλανάκι με πλαστικό μπουκαλάκι νερού, πύραυλο με ρολό χαρτιού, παιχνίδι τρίλιζας με χαρτόκουτα, καραβάκια με χάρτινες αβγοθήκες και καλαμάκια, αερόστατα με μπαλόνι, καλαμάκια και πλαστικά κεσεδάκια από γαλακτοκομικά προϊόντα, αλλά και ρομπότ με χαρτόκουτα και αλουμινένια κουτιά κονσέρβας. Καθ' όλη τη διάρκεια των εργασιών, αλλά και κατά την ολοκλήρωσή τους, οι μικροί μας μαθητές έδειξαν ιδιαίτερη ευχαρίστηση και ικανοποίηση από το τελικό αποτέλεσμα, ενώ δεν έβλεπαν την ώρα να αρχίσουν να παίζουν με τα νέα χειροποίητα παιχνίδια τους. Οι δημιουργίες μας...
"Το παιδί είναι μαζί ελπίδα και υπόσχεση για την ανθρωπότητα" όπως έχει πει σωστά και η Μαρία Μοντεσσόρι. Για να μπορεί να είναι λοιπόν αυτά θα πρέπει να έχει κάποιες θεμελιώδεις ελευθερίες. Στον δυτικό κόσμο η έννοια και το δικαίωμα της ζωής, της αγάπης, της ελευθερίας έχουν θεσπιστεί με νόμους και δεν μπορούν να καταπατηθούν όσο εύκολα συμβαίνει στον υπόλοιπο κόσμο. Καθημερινά, όμως, γινόμαστε θεατές πολλών αδικιών, βίας, μη σεβασμού. Η ένταξη του βιβλίου στη ζωή της τάξης μπορεί να βοηθήσει στην κατανόηση και γνώση των δικαιωμάτων των παιδιών και δίνει την ευκαιρία για προβληματισμό και συζήτηση με τους μαθητές μας. Το “My Little Book of BIG Freedoms“ είναι ένα βιβλίο που μιλάει για τη Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Το βιβλίο έχει εικονογραφηθεί από τον βραβευμένο συγγραφέα και εικονογράφο Chris Riddell. Έχει εκδοθεί από την Buster Books σε συνεργασία με τη Διεθνή Αμνηστία του Ηνωμένου Βασιλείου, τη μεγαλύτερη οργάνωση ανθρωπίνων δικαιωμάτων στον κόσμο. Μέσω του βιβλίου το παιδί οπτικοποιεί αφηρημένες έννοιες όπως: αλληλεγγύη, πίστη, νομιμότητα, παίρνει μία πρώτη γεύση από αυτές και μπορεί να νιώσει μέρος ενός συνόλου. Τα ανθρώπινα δικαιώματα αφορούν όλους μας, μας προστατεύουν, μας προσφέρουν το "ανήκειν" και τη μοναδικότητα. Κι αν το σκεφτείς είσαι αληθινά ελεύθερος, όταν ξέρεις τα δικαιώματά σου, όταν κάνεις αυτό που σε γεμίζει, όταν νιώθεις ασφάλεια και σιγουριά. Και τότε αναπνέεις και ζεις καλύτερα. Οι μαθητές/τριές του Δ1 γεύτηκαν την χαρά της ανάγνωσης και γοητεύτηκαν από την εικονογράφηση. Στην πλατφόρμα του etwinning μοιράστηκαν την εμπειρία τους με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους. Το “My Little Book of BIG Freedoms“ είναι ένα σπουδαίο βιβλίο. Πρέπει να υπάρχει σε κάθε σχολείο!
Την Τετάρτη 10 Μαρτίου 2023, είχαμε την τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο χώρο του σχολείου μας την κυρία Ειρήνη Λύγγου, κοινωνική λειτουργό του Κέντρου πρόληψης των εξαρτήσεων και ψυχοκοινωνικής υγείας Ν. Βοιωτίας «Πρόταση Ζωής». Μαζί της είχαν την ευκαιρία οι μαθητές της Α΄ Τάξης, να γνωρίσουν το "παγκάκι της φιλίας'' , του οποίου η χρήση μπορεί να αποτελέσει σημαντικό εργαλείο, τόσο για την πρόληψη της απομόνωσης και της μοναξιάς στο χώρο του σχολείου, όσο και για την ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων και των δεσμών φιλίας μεταξύ των μαθητών. Το «Παγκάκι της Φιλίας» είναι ένα σημείο συνάντησης για το παιδί που νιώθει μόνο και θα ήθελε να κάνει νέους φίλους, αλλά και για το παιδί που επιθυμεί να το βοηθήσει και να γίνει φίλος του. Οι μικροί μαθητές, αφού ενημερώθηκαν για τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί το συγκεκριμένο παγκάκι, φάνηκαν από την πρώτη στιγμή πρόθυμοι να το αξιοποιήσουν, στην περίπτωση που χρειαστεί.
|
Κατηγορίες
All
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
Ημερολόγιο αναρτήσεων
June 2024
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" Ψηφιακό ΣχολείοΜαθητικό ραδιόφωνοΕκπαιδευτική Τηλεόραση
Παιδαγωγικό ΙνστιτούτοΨηφιακή αλάναΑσφάλεια στο ΔιαδίκτυοΕκπαιδευτικό ΛογισμικόΕιδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων
|