|
|
|
Στο πλαίσιο του etwinning έργου με τίτλο "Play, read, eat, create, be grateful, repeat…" οι μαθητές/τριες του Δ1 συνεργάστηκαν με τα τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων και χωρών για τη συγγραφή συνεργατικού παραμυθιού με σκοπό την προώθηση των 17 στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης. Το συνεργατικό παραμύθι μεταφέρει το μήνυμα και την ελπίδα των μαθητών/τριων για τη δημιουργία ενός βιώσιμου πλανήτη όπου όλοι θα ζουν με ισότητα, δικαιοσύνη και αξιοπρέπεια.
https://read.bookcreator.com/WUM6qstICDPwUNBMbacMDgpYs8D3/qy1HqV4CSA2Q_cAKzGpokg 
Το παιχνίδι είναι ένας τρόπος μάθησης και ανάπτυξης της προσωπικότητας των παιδιών που αλληλεπιδρούν με τους γύρω τους, αντιλαμβάνονται τον κόσμο, εκφράζουν ιδέες και σκέψεις αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα και την αυτονομία τους. Η αξία του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι μοναδική καθώς οδηγεί τα παιδιά να μάθουν μέσω της πράξης με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.
Στο πλαίσιο του etwinning έργου με τίτλο "Play, read,eat, create, be grateful, repeat…" οι μαθητές/τριες του Δ1 έπαιξαν παιχνίδια άλλων χωρών και ψυχαγωγήθηκαν παίζοντας. Συνειδητοποιήσαν την αξία και διαχρονικότητα του παιχνιδιού καθώς και τη σημασία του για την σωματική και ψυχική τους υγεία. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενισχύσουν την κοινωνική τους αλληλεπίδραση, την έκφραση, την επικοινωνία, να αποκτήσουν νέες εμπειρίες, δεξιότητες και γνώσεις. Συνεργάστηκαν με τα τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων και χωρών για να παράξουν συνεργατική ψηφιακή εφαρμογή με τα παιχνίδια που έπαιξαν στην αυλή του σχολείου καλλιεργώντας δεξιότητες και αξίες που είναι διαχρονικές και απαραίτητες για τον εαυτό τους και την κοινωνία του 21ου αιώνα. Συνεργατική εφαρμογή στο genial.ly με τα παραδοσιακά παιχνίδια που έπαιξαν:
Η δράση συνδέεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (Στόχος 3 Καλή υγεία και ευημερία)
Οι μαθητές/τριες του Δ1 δημιούργησαν συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο σχετικά με τις μεθόδους ανακύκλωσης με τα σχολεία-εταίρους του προγράμματος eTwinning με τίτλο "Play, read,eat, create, be grateful, repeat…" Με τη δράση αυτή, τα παιδιά αντιλήφθηκαν την αξία της ανακύκλωσης, αλλά και τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης υλικών, τα οποία έως τότε θεωρούνταν απορρίμματα και θα κατέληγαν στα σκουπίδια.
Επίσης είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες σχετικά με τις μεθόδους προστασίας του περιβάλλοντος και τις συμπεριφορές που θα συμβάλλουν θετικά στην μείωση των απορριμμάτων του πλανήτη μας.
Play, read, eat, create, be grateful, repeat ... από süleyman aslan
Η οικολογική ομάδα του 7ου & 8ου δημοτικού σχολείο Θήβας ετοίμασε το “οικολογικό περίπτερο ενημέρωσης”. Η κατασκευή των μαθητών/τριών είναι ένα «σημείο αναφοράς» όπου σε συγκεκριμένο χρόνο και τόπο η οικολογική ομάδα υποδέχεται συμμαθητές/τριες από άλλες τάξεις αλλά και δασκάλους/ες και οργανώνει κάποιες δράσεις με σκοπό την αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών προς την υιοθέτηση περιβαλλοντικά φιλικών πρακτικών. Η 1η δράση της οικολογικής ομάδας με τίτλο «Μειώνω, επαναχρησιμοποιώ και μετά ανακυκλώνω» είχε σκοπό την ενημέρωση των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν την παραγωγή και διαχείριση απορριμμάτων, την ευαισθητοποίησή τους στο θέμα της καθαριότητας του περιβάλλοντος και αλλαγή στάσης τους σε σχέση με τα απορρίμματα, κάνοντας κυρίως ανακύκλωση. Η οικολογική ομάδα μοίρασε ενημερωτικά φυλλάδια, lapbook και με την χρήση tablet πρόβαλε πολυμεσική εφαρμογή που δημιουργήθηκε στο μάθημα της πληροφορικής. Η συνεργατική πολυμεσική εφαρμογή έχει θέμα τη διαχείριση των απορριμμάτων για μια βιώσιμη ανάπτυξη. Η οικολογική ομάδα του σχολείου μας με χαρά και ενθουσιασμό παρουσίασε την εργασία της και έκλεψε τις εντυπώσεις με την ευρηματικότητα και τις ιδέες της. Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες για τον τρόπο που υποστήριξαν το οικολογικό περίπτερο του σχολείου μας και εξήγησαν σε μαθητές/τριες άλλων τάξεων και δασκάλους/ες τον τρόπο που δημιούργησαν την εφαρμογή τους. Οι μαθητές/τριες ανυπομονούν για τις επόμενες δράσεις με σημείο αναφοράς το οικολογικό περίπτερο!
Ψηφιακό Βιβλίο για την ανακύκλωση από τους μαθητές/τριες του Δ1 και της Στ τάξης:
Ανακύκλωση Δ - ΣΤ 7ο από I Matsagoura
Οι μικροί αναγνώστες της Δ1 τάξης του διάβασαν την ιστορία της Μαλάλα και συγκινήθηκαν με το πάθος της για μόρφωση και ίσες ευκαιρίες. Ήρθαν αντιμέτωποι με μια καθημερινότητα τελείως διαφορετική από τη δική τους. Θαύμασαν τον δυναμισμό και την επιμονή της Μαλάλα να κατακτήσει πράγματα που για εμάς είναι δεδομένα, όπως το να έχει τη δυνατότητα να πάει σχολείο. Τα παιδιά, αφού ολοκλήρωσαν την ανάγνωση του βιβλίου καταπιάστηκαν με δημιουργικές δραστηριότητες , όπως σχεδίαση αφίσας σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών και δημιουργία συνεργατικού κουιζ με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους στα πλάισιο του etwinning έργου με τίτλο “Play, read,eat, create, be grateful, repeat …”:
Η Μαλάλα είναι στα μάτια των παιδιών μια ηρωίδα, που κατόρθωσε να υψώσει το ανάστημα και τη φωνή της για να διεκδικήσει όχι μόνο για τον εαυτό της, αλλά και για όλα τα κορίτσια το δικαίωμα στην εκπαίδευση. Ένα κορίτσι που δείχνει σε όλους μας ότι όταν υπάρχει θέληση και πίστη, όλα μπορούν να συμβούν.
Ο κόσμος μας μπορεί να γίνει καλύτερος όσο υπάρχουν άνθρωποι που ενδιαφέρονται για το γενικό καλό, πιστεύουν στην ισότητα και στην ειρήνη ανάμεσα στους λαούς. Ένα παιδί, ένας δάσκαλος, ένα βιβλίο κι ένα μολύβι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο, μας λέει η Μαλάλα και το απέδειξε. Αξίζει να διαβαστεί το βιβλίο της από μικρούς και μεγάλους αναγνώστες!
"Το παιδί είναι μαζί ελπίδα και υπόσχεση για την ανθρωπότητα" όπως έχει πει σωστά και η Μαρία Μοντεσσόρι. Για να μπορεί να είναι λοιπόν αυτά θα πρέπει να έχει κάποιες θεμελιώδεις ελευθερίες. Στον δυτικό κόσμο η έννοια και το δικαίωμα της ζωής, της αγάπης, της ελευθερίας έχουν θεσπιστεί με νόμους και δεν μπορούν να καταπατηθούν όσο εύκολα συμβαίνει στον υπόλοιπο κόσμο. Καθημερινά, όμως, γινόμαστε θεατές πολλών αδικιών, βίας, μη σεβασμού. Η ένταξη του βιβλίου στη ζωή της τάξης μπορεί να βοηθήσει στην κατανόηση και γνώση των δικαιωμάτων των παιδιών και δίνει την ευκαιρία για προβληματισμό και συζήτηση με τους μαθητές μας. Το “My Little Book of BIG Freedoms“ είναι ένα βιβλίο που μιλάει για τη Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Το βιβλίο έχει εικονογραφηθεί από τον βραβευμένο συγγραφέα και εικονογράφο Chris Riddell. Έχει εκδοθεί από την Buster Books σε συνεργασία με τη Διεθνή Αμνηστία του Ηνωμένου Βασιλείου, τη μεγαλύτερη οργάνωση ανθρωπίνων δικαιωμάτων στον κόσμο. Μέσω του βιβλίου το παιδί οπτικοποιεί αφηρημένες έννοιες όπως: αλληλεγγύη, πίστη, νομιμότητα, παίρνει μία πρώτη γεύση από αυτές και μπορεί να νιώσει μέρος ενός συνόλου. Τα ανθρώπινα δικαιώματα αφορούν όλους μας, μας προστατεύουν, μας προσφέρουν το "ανήκειν" και τη μοναδικότητα. Κι αν το σκεφτείς είσαι αληθινά ελεύθερος, όταν ξέρεις τα δικαιώματά σου, όταν κάνεις αυτό που σε γεμίζει, όταν νιώθεις ασφάλεια και σιγουριά. Και τότε αναπνέεις και ζεις καλύτερα. Οι μαθητές/τριές του Δ1 γεύτηκαν την χαρά της ανάγνωσης και γοητεύτηκαν από την εικονογράφηση. Στην πλατφόρμα του etwinning μοιράστηκαν την εμπειρία τους με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους. Το “My Little Book of BIG Freedoms“ είναι ένα σπουδαίο βιβλίο. Πρέπει να υπάρχει σε κάθε σχολείο!
Μια υπέροχη έκπληξη για το 7ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας! Λάβαμε τις πρώτες χριστουγεννιάτικες κάρτες με τις ευχές από τους eΤwinner φίλους μας από 2ο Δημοτικό Αγ. Νικόλαος Κρήτης και Buruciye Bilim ve Sanat Merkezi- Sivas- Turkey ! Τους ευχαριστούμε θερμά! Καλή χρονιά με υγεία, αγάπη και χαρές! Οι μαθητές του Δ1 έστειλαν ευχετήριες κάρτες Χριστουγέννων στους συνεργάτες τους στο etwinning από άλλες χώρες (έργο με τίτλο "Play, read,eat, create, be grateful, repeat …"). Σας ευχόμαστε καλή χρονιά γεμάτη ελπίδα, υγεία και ευτυχία! Οι μαθητές/τριες του Δ1 στο πλαίσιο του eTwinning έργου με τίτλο "Play, read,eat, create, be grateful, repeat …" παίζουν το παραδοσιακό παιχνίδι "DODGEBALL" στην αυλή του σχολείου μας. Ευχαριστούμε τους etwinning φίλους μας από την Τουρκία για το προτεινόμενο παιχνίδι!
Οι μαθητές/τριες της Δ τάξης δημιούργησαν τα δικά τους λογότυπα για το eTwinning έργο που συμμετέχουν με τίτλο "Play, read, eat, create, be grateful, repeat...". Είναι μεγάλη μας χαρά που συμμετέχουμε σε αυτό το έργο και να υποστηρίξουμε τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης. Ελπίζουμε να σας αρέσουν τα λογότυπά μας!
7th Primary School of Thebes, Greece - Our logos από I Matsagoura
|
Κατηγορίες
All
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
Ημερολόγιο αναρτήσεων
June 2024
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" Ψηφιακό Σχολείο
Μαθητικό ραδιόφωνο
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Ψηφιακή αλάνα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Εκπαιδευτικό ΛογισμικόΕιδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων
|
