Με μεγάλο ενθουσιασμό οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν, την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου 2025, το «XPlore» στην Αθήνα έναν μοναδικό χώρο γεμάτο διαδραστικές εμπειρίες και περιπέτεια. Οι τάξεις Α’, Β’ και Γ’ εξερεύνησαν τις ζώνες Ενυδρείο και Adventure, ενώ η Ε’ τάξη επισκέφθηκε τις ζώνες Ενυδρείο και Science.
Στη ζώνη Ενυδρείο, όλοι οι μαθητές παρακολούθησαν εντυπωσιακούς δύτες να ταΐζουν τα ψάρια και να κολυμπούν δίπλα σε καρχαρίες και πολύχρωμα τροπικά είδη. Είδαν από κοντά θαλάσσια οικοσυστήματα και έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για την προστασία των ωκεανών.
Η ζώνη Adventure χάρισε στους μαθητές των τάξεων Α’, Β’ και Γ’ αδρεναλίνη και διασκέδαση, καθώς συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια, ξεπέρασαν εμπόδια και δοκίμασαν την ταχύτητά τους με αυτοκινητάκια καρτ!!! Οι αγώνες ταχύτητας ήταν από τις αγαπημένες στιγμές των παιδιών, γεμίζοντας τον χώρο με γέλια και ενθουσιασμό!!!
Η Ε’ τάξη, εκτός από το Ενυδρείο, επισκέφθηκε και τη ζώνη Science, όπου οι μαθητές πειραματίστηκαν με φυσικά φαινόμενα, παρακολούθησαν εντυπωσιακές επιστημονικές επιδείξεις και ανακάλυψαν διασκεδαστικούς τρόπους μάθησης μέσα από τεχνολογικά εκθέματα και καινοτόμα πειράματα.
Η εκδρομή στο XPlore αποτέλεσε μια συναρπαστική εμπειρία γεμάτη γνώσεις, δράση και χαρά, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες!!!

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο “Every Plant Tells a Story”, οι μαθητές/τριές της έκτης συνεργάστηκαν σε μεικτές διακρατικές ομάδες με μαθητές από διάφορα σχολεία της Ευρώπης για την τρίτη συνεργατική δράση με τίτλο "Τα Μυστικά των Φυτών (PLANTS’ SECRETS)". Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές να ανακαλύψουν φυτά από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές, μαθαίνοντας για την ομορφιά και τα μυστικά τους.
Η δραστηριότητα περιελάμβανε τρία βασικά στάδια:
1.Untold Stories about Plants
2. Yuri's Art
3. Let's Discover Plants

1.Untold Stories about Plants
Κάθε σχολείο ερεύνησε και παρουσίασε ένα χαρακτηριστικό φυτό της χώρας του, γράφοντας ένα σύντομο άρθρο (1–2 σελίδες) με φωτογραφίες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες όπως: ιδιότητες, συμβολισμοί, παραδόσεις ή ασυνήθιστες ιστορίες. 

Όλα τα άρθρα συγκεντρώθηκαν στο συνεργατικό ψηφιακό περιοδικό με τίτλο «Untold Stories about Plants», που δημιουργήθηκε με την εφαρμογή Canva.

2. Yuri's Art
Μαθητές στις διακρατικές ομάδες τους διάβασαν τα άρθρα και ζωγράφισαν το φυτό που παρουσίασε το συνεργαζόμενο σχολείο, χρησιμοποιώντας τις χρωμοσελίδες  Quiver Coloring Sheet “Yuri the Painter”, τις οποίες ζωντάνεψαν με Επαυξημένη Πραγματικότητα μέσω της εφαρμογής Quiver Augmented Reality. Η δραστηριότητα αυτή συνέδεσε τη φαντασία και τη δημιουργικότητα με τη χρήση ψηφιακής τεχνολογίας.

Όλες οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενσωματώθηκαν σε συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με τη βοήθεια της εφαρμογής Book Creator:
https://read.bookcreator.com/baqXdbYx9xhjdQ1CU8bYylPVUU52/UmUN_tyHTVmnoeSfTg7erw   

3. Let's Discover Plants
Η τρίτη διακρατική ομάδα κάθε τριάδας διάβασε το άρθρο και δημιούργησε ερωτήσεις για το συνεργατικό παιχνίδι γνώσεων "Let's Discover Plants", στο Kahoot. 

Το παιχνίδι ενίσχυσε την κατανόηση και την αλληλεπίδραση των μαθητών με τρόπο διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό.
https://create.kahoot.it/details/let-s-discover-plants/7619a0fc-959d-4447-80c8-175778cb5a90 
Η δράση αυτή ενίσχυσε τις ψηφιακές, καλλιτεχνικές και γλωσσικές δεξιότητες των μαθητών, προώθησε τη γνώση για το περιβάλλον και ενδυνάμωσε τη διαπολιτισμική συνεργασία.

Την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025, μαθητές/τριες, γονείς και εκπαιδευτικοί διασκέδασαν στον ρυθμό του καρναβαλιού σε ένα ξέφρενο αποκριάτικο πάρτι που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας!!! 
Ο χώρος γέμισε με μπαλαρίνες, αστυνομικούς, ποδοσφαιριστές, κλόουν, ινδιάνους, χίπις, batman, νεράιδες, μάγισσες, καουμπόι δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα ξεφαντώματος!!! 
Τους ευχαριστούμε για την όμορφη βραδιά που οργάνωσαν για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας!!!

Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Θήβας. Ξεναγήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης και ενημερώθηκαν από την υπεύθυνη για τον τρόπο ταξινόμησης των βιβλίων. Επιπλέον, διάβασαν ένα βιβλίο και έπαιξαν σε ομάδες ένα παιχνίδι γνώσεων. Τέλος, έμαθαν πώς μπορούν να γίνουν μέλη της Βιβλιοθήκης και πώς να δανείζονται βιβλία.